第014章 武字门
事情发展到这个地步，周自清也开始慌了起来。
车到山前必有路，活人岂能被尿憋死？
周自清为了大好前途，他选择孤注一掷，必须按期交工！
随后，周自清委派人暗地里找来了道士，让道士来破解工地上闹鬼的事情。
找来的道士还是有些本事的，道士在工地上做了三天三夜的法事。
做完法事以后，工地上恢复了生机，工地的施工进度总算是恢复了。
可是一来二去，怪事接二连三，周自清最后还是没能按期交工。
安平市一中这个工程算是烂尾了，被搞砸了！
开学的时间到了，师生们没地方上课，学生家长们开始闹-事，结果安平市一中未能按期交工的事情被捅到出来。
踌躇满志的周自清终究还是在安平市折了戟，沉了沙。
在周自清承接安平市一中的时候，遇到了游历的李荃一。
那时的李荃一恰好从崆峒之巅一路南下游历到陇左安平市城，李荃一在安平市城逗留了数月，为的就是寻找《撼龙经》的线索。
听到《撼龙经》的信息以后，章藴道心里有点小激动，因为《撼龙经》和李荃一以前说过的神书之间有着千丝万缕的联系。
为什么李荃一会出现在安平市？
原来，安平市城属于古三国时期的益州旧址，益州曾经是诸葛亮创作《诸葛神数》的地方。
诸葛孔明上懂天文，下晓地理，料事如神，用兵如神。
《诸葛神数》共有三百八十四爻，它按照汉字的笔划以大易三百八十四爻之数占出卦象，谶语句法，长短不一，寓意深远。
对于《诸葛神数》，章藴道很好奇。
“师父，你说的《诸葛神数》和《撼龙经》之间有联系？”
“《撼龙经》提到过《诸葛神数》一段的谶语——春雷震，夏风巽，卧龙起，猛虎惊，风云会合，无踪又无迹，远近均难觅，风波起安平。按照常例来说，古代社会是不太可能会用到像‘安平’这样的现代地名，几经查证，至此我便来到了安平市城。”
春雷震，夏风巽，卧龙起，猛虎惊，风云会合，无踪又无迹，远近均难觅，风波起安平。
看来安平不是一个平安之地啊！
当年，李荃一在安平游历查证的时候也碰上了的地震，正好是周自清在主持修建安平新一中。
当李荃一得知要在城西的那块大凶之地上修建新学校，李荃一是又惊又喜。
惊得是那块凶地的煞气实在是太重，冲天一般。
喜的是那块大凶之地快要重现天日了，李荃一想知道地下面有没有他需要的东西。
可谁能料到新工程在周自清的主持之下，事故接二连三的发生，除了挖出一堆森森白骨，其他有价值的东西一个也没见到。
周自清到头来赔的是底-裤不剩，难道是地下埋藏的东西触动了周自清的财运？
为了大凶之地下面埋的东西，李荃一辗转找到了心灰意冷的周自清。
两人见面以后，李荃一先向周自清询问了安平新一中事件的来龙去脉。
对于那块大凶之地的利-害-关系，李荃一也没有隐藏。
安平新一中下面的那块地不仅仅是刑场、曾经的公墓，而且还是三国时期的古战场。
其中的厉害，一般人是解决不了的。
李荃一找周自清的目的想和周自清合作一把，李荃一想从地下找一些东西，周自清也可以借此转败为胜，把本钱捞回来。
周自清弄明白李荃一的真实意图以后，心里七上八下。
周自清虽然在安平栽了一个大跟头，可是他不想事业止步于此。当他听到李荃一说的以后，就下决心要跟着李荃一放手一搏。
李荃一找了认识的人，不费吹灰之力就搞定了一切事宜。
烂尾的安平市一中还是由周自清承接，等安平市一中建好，工程款还是按照原先商量好的来。
修建安平市一中的主持工作终究还是回到了周自清手上，果真是不平安。
卷土重来的周自清上手的第一件事就是找设计院等单位修改图纸。
安平市一中由之前规划的八座楼改动到七座楼，另外要增加两座凉亭。同时，学校的正门也要做大改动，由西式建筑风格改为中式建筑风格。
当然这些变动都是李荃一给周自清建议的，李荃一想利用新修的七座楼做一个风水局，用来镇压地下的煞气。
在李荃一的建议下，第二次破土动工选了一个黄道吉日，而且李荃一又在工地上做了一场退土的法事。
在李荃一的建议下，安平市一中的第二次破土动工选在了一个黄道吉日，而且李荃一又在工地上来了一场退土的法事。
安平市一中由之前规划的八座楼改动到七座楼，另外新增两座凉亭。
同时，学校的正门也要做大改动，由西式建筑风格改为中式建筑风格。
当然这些变动都是李荃一给周自清建议的，李荃一想利用新修的七座楼做一个风水局，用来镇压地下的煞气。
重新开工以后最先修的是学校大门，改动之后修建的校门是古典的牌楼样式，牌楼最顶上写上七个【将】字，门口左右摆上石狮雕刻，石狮一开一闭。
安平市一中的校门由之前的西北朝向改动为朝东方向，学校大门为什么要朝东开呢？
李荃一说学校是树人育才的场所，朝东之门可以吸纳天地间的才气，大利教育。
东方是巽木，巽木直上冲天，寓意学生正直，生生不息。
学校门口安置2只石狮，石狮的口是一开一闭，暗合学生们左进右出，寓意回炉改造，历练成才。
东方又是青龙主位，配合校门之上七个将字，在风水的范畴中，将这种格局称为【武字门】。
从武字门走出来的学生可以是军界的翘楚、也可以是杀伐果断的法官、也可以是干净利落的人才。
与【武字门】相对是【文字门】。
县一中校门的最新设计算是敲定了，周自清一锤定音。
问题也随之而来了，原先建好西北朝向的大门怎么办？
把西北朝向的大门直接拆了？
这是无端地增加项目预算，本来经费就捉襟见肘！
周自清拿不定主意只好求助李荃一，李荃一原本的计划是直接把西北朝向的大门拆了，只留下朝东的大门，可是他却不知道资金不足的问题，只好修改制定好的计划。
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车到山前必有路，活人岂能被尿憋死？
周自清为了大好前途，他选择孤注一掷，必须按期交工！
随后，周自清委派人暗地里找来了道士，让道士来破解工地上闹鬼的事情。
找来的道士还是有些本事的，道士在工地上做了三天三夜的法事。
做完法事以后，工地上恢复了生机，工地的施工进度总算是恢复了。
可是一来二去，怪事接二连三，周自清最后还是没能按期交工。
安平市一中这个工程算是烂尾了，被搞砸了！
开学的时间到了，师生们没地方上课，学生家长们开始闹-事，结果安平市一中未能按期交工的事情被捅到出来。
踌躇满志的周自清终究还是在安平市折了戟，沉了沙。
在周自清承接安平市一中的时候，遇到了游历的李荃一。
那时的李荃一恰好从崆峒之巅一路南下游历到陇左安平市城，李荃一在安平市城逗留了数月，为的就是寻找《撼龙经》的线索。
听到《撼龙经》的信息以后，章藴道心里有点小激动，因为《撼龙经》和李荃一以前说过的神书之间有着千丝万缕的联系。
为什么李荃一会出现在安平市？
原来，安平市城属于古三国时期的益州旧址，益州曾经是诸葛亮创作《诸葛神数》的地方。
诸葛孔明上懂天文，下晓地理，料事如神，用兵如神。
《诸葛神数》共有三百八十四爻，它按照汉字的笔划以大易三百八十四爻之数占出卦象，谶语句法，长短不一，寓意深远。
对于《诸葛神数》，章藴道很好奇。
“师父，你说的《诸葛神数》和《撼龙经》之间有联系？”
“《撼龙经》提到过《诸葛神数》一段的谶语——春雷震，夏风巽，卧龙起，猛虎惊，风云会合，无踪又无迹，远近均难觅，风波起安平。按照常例来说，古代社会是不太可能会用到像‘安平’这样的现代地名，几经查证，至此我便来到了安平市城。”
春雷震，夏风巽，卧龙起，猛虎惊，风云会合，无踪又无迹，远近均难觅，风波起安平。
看来安平不是一个平安之地啊！
当年，李荃一在安平游历查证的时候也碰上了的地震，正好是周自清在主持修建安平新一中。
当李荃一得知要在城西的那块大凶之地上修建新学校，李荃一是又惊又喜。
惊得是那块凶地的煞气实在是太重，冲天一般。
喜的是那块大凶之地快要重现天日了，李荃一想知道地下面有没有他需要的东西。
可谁能料到新工程在周自清的主持之下，事故接二连三的发生，除了挖出一堆森森白骨，其他有价值的东西一个也没见到。
周自清到头来赔的是底-裤不剩，难道是地下埋藏的东西触动了周自清的财运？
为了大凶之地下面埋的东西，李荃一辗转找到了心灰意冷的周自清。
两人见面以后，李荃一先向周自清询问了安平新一中事件的来龙去脉。
对于那块大凶之地的利-害-关系，李荃一也没有隐藏。
安平新一中下面的那块地不仅仅是刑场、曾经的公墓，而且还是三国时期的古战场。
其中的厉害，一般人是解决不了的。
李荃一找周自清的目的想和周自清合作一把，李荃一想从地下找一些东西，周自清也可以借此转败为胜，把本钱捞回来。
周自清弄明白李荃一的真实意图以后，心里七上八下。
周自清虽然在安平栽了一个大跟头，可是他不想事业止步于此。当他听到李荃一说的以后，就下决心要跟着李荃一放手一搏。
李荃一找了认识的人，不费吹灰之力就搞定了一切事宜。
烂尾的安平市一中还是由周自清承接，等安平市一中建好，工程款还是按照原先商量好的来。
修建安平市一中的主持工作终究还是回到了周自清手上，果真是不平安。
卷土重来的周自清上手的第一件事就是找设计院等单位修改图纸。
安平市一中由之前规划的八座楼改动到七座楼，另外要增加两座凉亭。同时，学校的正门也要做大改动，由西式建筑风格改为中式建筑风格。
当然这些变动都是李荃一给周自清建议的，李荃一想利用新修的七座楼做一个风水局，用来镇压地下的煞气。
在李荃一的建议下，第二次破土动工选了一个黄道吉日，而且李荃一又在工地上做了一场退土的法事。
在李荃一的建议下，安平市一中的第二次破土动工选在了一个黄道吉日，而且李荃一又在工地上来了一场退土的法事。
安平市一中由之前规划的八座楼改动到七座楼，另外新增两座凉亭。
同时，学校的正门也要做大改动，由西式建筑风格改为中式建筑风格。
当然这些变动都是李荃一给周自清建议的，李荃一想利用新修的七座楼做一个风水局，用来镇压地下的煞气。
重新开工以后最先修的是学校大门，改动之后修建的校门是古典的牌楼样式，牌楼最顶上写上七个【将】字，门口左右摆上石狮雕刻，石狮一开一闭。
安平市一中的校门由之前的西北朝向改动为朝东方向，学校大门为什么要朝东开呢？
李荃一说学校是树人育才的场所，朝东之门可以吸纳天地间的才气，大利教育。
东方是巽木，巽木直上冲天，寓意学生正直，生生不息。
学校门口安置2只石狮，石狮的口是一开一闭，暗合学生们左进右出，寓意回炉改造，历练成才。
东方又是青龙主位，配合校门之上七个将字，在风水的范畴中，将这种格局称为【武字门】。
从武字门走出来的学生可以是军界的翘楚、也可以是杀伐果断的法官、也可以是干净利落的人才。
与【武字门】相对是【文字门】。
县一中校门的最新设计算是敲定了，周自清一锤定音。
问题也随之而来了，原先建好西北朝向的大门怎么办？
把西北朝向的大门直接拆了？
这是无端地增加项目预算，本来经费就捉襟见肘！
周自清拿不定主意只好求助李荃一，李荃一原本的计划是直接把西北朝向的大门拆了，只留下朝东的大门，可是他却不知道资金不足的问题，只好修改制定好的计划。
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